1. 願景

 每個參與社會服務的同學能夠學習捨己服務他人的精神。

 繼續與不同社區團體合作，攜手關懷社區，將愛帶給社會上有需要的人士。

 學生能夠建立對社會的關愛，從而規劃將來從事服務性行業回饋社會。

2. 理念及宗旨

 培養同學犧牲及委身的服務精神。

 建立欣賞、接納和犧牲的品格。

 學生藉設計不同類型的活動如熱身遊戲及表演項目建立團隊合作的精神。

 擴闊人生的眼界，透過服務反思自己的人生目標。

3. 實踐及目的

 初中同學每年最少參加一次社會服務。

 透過多元化的社會服務，讓同學建立正面及積極的人生態度。

 透過探訪不同對象，認識社會上不同的需要。

4. 工作範疇及活動

 探訪對象包括

 長者及獨居長者

 智障人士

 其他活動

 清潔校園

 賣旗籌款

 種植及除草

 籌辦活水行活動，為中國山區居民籌款興建水利設施

 參加內地青年服務團

5. 學校義工隊

 全年參與不同的義工訓練活動，除了每星期的聯課外，暑假期間更參與義工訓練營，深化社區服侍技巧。

 近年同學先後舉辦了不同類型的活動
-「賀年小飾物派發活動」：製作不同類型的賀年飾 物，於粉嶺港鐵站附近 派發給粉嶺的居民。

-「長幼共融歡樂日」：與長者們進行互動遊 戲，氣氛樂也融融。是 次活動能培養同學服務 社會的精神。

-「探訪長者服務」：探訪和關懷區內長者， 過程中學習與長者溝通 對話，培養關懷社區的 精神，明白「施比受更 有福」的道理。